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Au lycée Malherbe de Caen, des cours à distance perturbés par des intrusions

Julie Bernard 2 min de lecture
Au lycée Malherbe de Caen, des cours à distance perturbés par des intrusions

Depuis lundi 5 octobre, plusieurs cours à distance sont perturbés au lycée Malherbe de Caen. Des élèves s’introduisent dans des salles de visioconférence pour empêcher le bon déroulement des enseignements, rapporte ici.fr.

Ces cours en ligne sont mis en place depuis le début de la mobilisation lycéenne, le 1er octobre. Les enseignants utilisent notamment des plateformes de visioconférence pour assurer leurs cours à distance. Mais certains élèves organisent des actions en ligne afin de bloquer ces séances. La direction de l’établissement évoque des intrusions dans les salles virtuelles.

Des cours difficiles, voire impossibles à suivre

Les perturbations prennent plusieurs formes. Selon des élèves interrogées par ici.fr, des participants se connectent sous des noms anonymes, diffusent de la musique ou font du bruit avec leur micro. D’autres publient de nombreux messages et des mèmes dans le tchat.

Ces intrusions peuvent empêcher les élèves d’entendre l’enseignant ou de lire ses consignes dans les messages. Une élève indique qu’un cours prévu lundi après-midi n’a pas pu se dérouler normalement. Une autre, en terminale, explique que son cours de géopolitique n’a duré que cinq minutes avant d’être perturbé.

Une lycéenne favorable à ces actions estime que l’objectif est d’éviter que les élèves ne participant pas à la mobilisation puissent prendre de l’avance dans leurs cours. Elle relie cette situation aux enjeux de poursuite de scolarité et du baccalauréat.

Pas de poursuites annoncées, un échange vendredi

Contacté par ici.fr, le proviseur Sébastien Duval-Rocher indique qu’aucune poursuite n’est prévue contre les auteurs de ces perturbations. Il juge leur identification trop compliquée.

Un échange est toutefois programmé vendredi, de 10 heures à 12 heures, avec les délégués de classe. Ils pourront transmettre les doléances des lycéens afin de tenter d’améliorer les conditions d’apprentissage au sein du lycée.

Source : ici.fr

Voir aussi : informations pratiques

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